垂釣是一項妙趣橫生的體育娛樂活動，也可以說，垂釣是一項智者的運動，既要掌握一整套與之有直接關係的釣技、釣具、釣餌以及選擇釣點的知識，並能融會貫通地應用，又要掌握一系列魚類學、氣象學及水文學的基本知識。可以斷言，凡是懶於動腦或不善思考的人，都不可能成為垂釣隊伍中的行家裡手，也不易享受到垂釣的髙雅情趣。
強調知識與科學對釣魚活動的重要性，並不是要求廣大釣魚愛好者先去系統地讀書，甚至把自己變成博物學家，然後才能走上釣場。對於一個初學者來說，首先是掌握最基本的釣魚知識，當你手中有了一副裝好線、鉤的釣竿時，即可整裝出發。如果你想成為一個名副其實的“釣者”，希望經常在與魚兒鬥智、鬥勇的過程中獲勝，那麼，這將是你學習的開始。只要你虛心學習，勤於動腦，善於總結，在不知不覺中會有長足的進步，會對釣魚產生越來越濃厚的興趣。
一、要學點魚類學知識
作為一個垂釣者，逐步學習和掌握關於魚類學的知識是必不可少的。各種魚類的形態、生理特性、生活習性是不相同的，它們棲息活動的水域、水層、食物種類、覓食規律、產卵規律等方面亦各有特點。不瞭解這些特點雖然也能釣到魚，甚至還會碰到大魚，但終究屬於“撞大運”，很難有下次了。善於釣魚的人應當是主動找魚，預先埋伏在那些魚兒經常出沒的水域，滿懷信心地等魚上鉤。
同時釣魚是一項實踐性很強的活動，地域的不同，水域環境的不同，季節的不同，都會影響乃至改變魚類的某些習性。因此，光靠書本知識是遠遠不夠的，我們還應當強調在實踐中學習。在實踐中學習，首先要善於總結經驗。當你經過一天的垂釣滿載而歸時，欣喜之餘不要忘記找一找成功的祕訣;當你空手而回，為一無所獲而心情不佳時，也要反思一下失敗的教訓，如果找對了原因，下次定會得到補償。還應當指出的是，從實踐中學習不單純指總結個人的實踐經驗，其中還包括注意吸收和總結別人的經驗，這實際上是擴大了自己的視野。只要善於學習，勤於動腦，經常總結，掌握魚類學知識是不難的。
二、要弄清氣象變化對魚類的影響
凡是有經驗的垂釣者都知道，季節和氣候的變化對釣魚活動的成敗有決定性影響。因此，學習一點氣象學知識，把氣象變化對魚類活動的影響搞清楚，對垂釣來說是至關重要的。這方面的知識，主要靠釣魚愛好者在實踐中摸索和總結。在過去，人們歷來注意總結這方面的經驗，他們以諺語的形式把這些寶貴經驗留給後世。注意蒐集這些諺語，並搞懂其中的含義，無疑會給我們以很好的指導。
氣象學包括的內容很多，除了陰、晴、風、雨等容易感知的自然現象之外，還有氣壓、空氣的溼度、水的含氧量等不易被覺察的現象。有經驗的垂釣愛好者在釣魚活動中往往常年注意記錄氣象變化，結合這些變化觀察魚類的活動規律，久而久之便總結出一套系統而實用的知識。初學者若能虛心向他們請教，再與自己的體會相結合，一定會很快掌握“魚類氣象學”。
三、要學一點水文知
水是魚的棲身之所，其重要性不言而喻。水質的清濁、酸鹼度的高低、浮游生物的多寡，對魚類的棲息、活動、覓餌都會產生直接影響。比如在水體渾濁的池塘，魚兒看不清誘餌，所以有經驗的垂釣者均不以之為釣點。總之，魚有草鯉鰱鱅，天有陰晴風雨，時有春夏秋冬，水有深淺清濁，釣者必須進行調查研究，掌握科學知識，才能使魚貪餌中鉤。
垂釣是一項有益於身心健康的高雅活動，它既有賞心悅目的趣味，也包括了多學科的綜合性知識。任何事物的發展都有從初級到高階的一個過程，垂釣亦不例外。當我們剛步入釣魚愛好者的行列，憑藉基本的工具和技巧嚐到垂釣的樂趣時切不可因此而滿足，不要在初級階段止步不前，不要忘記總結驗，繼續提高。
漁魚館
