又是一年教師節，濃濃祝福送恩師
人生，從啟蒙之初到耄耋之年能遇到很多老師，有學校的老師，有社會上的老師，有喜歡的，有討厭的。喜歡也許是因為某某老師總是很和藹可親沒脾氣，也許是因為長的俊，也許是因為功課優秀而喜歡該任課老師。討厭不外乎就是因為功課差，老師脾氣大，長的凶神惡煞（比如我中學的數學老師）看著就會讓人心生畏懼。
現在來和大家分享一下我記憶中的部分老師。
我的授業恩師，應該是幼兒園的陳老師了，說起陳老師，那容顏不說傾國傾城，至少是傾村傾校園，後來聽父親說她是一位遠房姑姑，那時候農村的幼兒園，說白了就是老師幫忙照顧一群小屁孩。
記憶中的幼兒園條件還是挺堅苦的，沒有椅子，都是各自家中帶來小板凳當課椅，課桌就是拿木板釘上四條腿，都沒有桌肚，小夥伴們都是從家裡偷來媽媽織毛衣的毛線，一圈一圈繞在桌腿上來放那種小黃帆布書包，遇到幾個調皮的會直接把毛線弄斷然後看著你哭(´;︵;`)………
說起我，我當然不是調皮的一類，我很守本分，他們鬧他們的我睡我的，感覺小時候特別缺覺，下課睡，上課還睡。記得有一次，傍晚放學了別的孩子都回家了，我還是趴在桌子上沉睡，陳老師也沒叫醒我，只是搬來一把椅子坐在我身邊看書。父母見天色已晚我還沒回家，就去學校找我，看見老師坐在我旁邊看書，而我一直沒醒。後來母親問老師怎麼不叫醒我，老師說怕吵醒我我會哭。難道我小時候就只會哭麼？值得懷疑。
就這樣幼兒園睡了三年，不知不覺上國小了，一年級二年級都是同一位劉姓女老師教的，語文數學都是她教。現在有人開玩笑說：你的數學是體育老師教的吧！那時候還真是這樣，因為是村辦國小，老師都是本村的，人數不夠，就一位老師教多門功課這樣子。由於本學渣幼兒園只顧著睡覺了，上一年級後漢語拼音總是拼不了，nI不分，ssh不分，有g沒g還是不分，這下完了，總是被劉老師放學後留下來“特別照顧”。記憶最深的是有一天，因為不會拼讀，老師發火了，把我帶到校園角落裡的廚房間，把我鎖在裡面，撂下狠話，今天不拼出來不許回家，當時我那個哭啊，哪有心思拼讀？只剩哭了，心想我要回家，我怕！老師好狠心，整個學校就鎖我一個人該怎麼辦？至少給我留個同夥壯壯膽啊！過一會兒，學校煮飯的大爺的身影出現在門口，鐵將軍鎖開了，大爺說：你怎麼一個人在這裡幹嘛？快回家！當時心裡一萬個感謝大爺放我出來，真的是好大爺。其實不說大家也知道，是劉老師讓大爺來開門的，她不會真的想鎖我在這過夜，嚇唬嚇唬就行了，真是用心良苦啊！
三年級以後，換了一位楊慶海老師當班主任一直到六年級畢業，除了數學以外啥都教，像語文、體育、自然、思想品德課，都是楊老師教，他就是一位我前面所說的和藹可親的老師，沒什麼脾氣，因為他不是本村的，週末還會去學生家裡家訪，記得有一次他到我家來家訪，父親讓我去給老師泡杯茶，那時候我也不知道該放多少茶葉，只是見家人泡過茶，結果我放了很多。端給老師，老師喝了一口就沒再碰杯子了……
至於數學董明慧老師嘛，就是我討厭的那種，是學校訓導主任，凶神惡煞的，在黑板上寫字寫著寫著突然轉過身來，頭略微低下，眼睛在眼鏡的上方看向你，偶爾扔個粉筆頭過來。吼一句：自己不想學還影響別人……哎，到現在數學成績都是硬傷啊！就是從國小時候種下的惡因。
由於在國小時期種下的因，直接導至中學時代數理化的崩潰，看見數理化老師都繞道而行。正所謂：語文再難我不累，數學再易我崩潰；英語怎樣都流淚，物理咋算都不對；化學怎樣都不會，考起試來門門跪；學霸哭說他不會，結果出來全都對；我是學渣我無畏，成績出來全是淚；上了考場不能退，考完回家就得跪；逼的老紙把學退，退學他不退學費；只得進入大社會，跟著師傅藝學會；學藝不精跳了槽，老闆沒有師傅好；幹活多累工資少；行李一收拜拜鳥，再次把那工作找；個人簡歷到處遞，就是沒有人要你；此時方知讀書少，沒有文化把罪遭；想要學習人已老，山東藍翔都不要；這時悔恨來不及，只怪自己不學習；學弟學妹要爭氣，在校好好把學習；哥哥經歷告訴你，莫要到時和我比。
老師之所以凶，是因為恨鐵不成鋼，自己不想學還去影響別人，我相信每一位老師，站在講臺上的那一刻，內心都是善良的。
學校是什麼？學校是年幼時想逃離卻逃不掉，年長時想回卻回不去的地方；學校是每個人成長必不可少的地方；學校是那些偏僻山區留守兒童渴望擁有卻無法滿足心願的地方……
七寸粉筆教給我們多少知識，三尺講臺教會我們做人的道理！歲月更替，老師們對學生的愛不會改變，無論過去多少時光，我都不會忘記祝我親愛的老師們節日快樂！也祝我兒子的老師們教師節快樂！
最後以“師恩似海”來鎮帖吧！
漁魚館
